《2025新鲁科版生物学六年级下册(五•四学制)》是依据国家义务教育课程标准(2023年版)编写的新时代教材,聚焦初中学生的科学素养与生命观念培养。本册教材延续五四学制特点,面向六年级(初中阶段)学生,内容涵盖植物生理、人体健康、生态系统三大知识板块,共设置“植物的物质运输”“人体生命活动的调节”“生物与环境协同发展”等四个单元,注重知识连贯性与实践性的结合。

教材以“探究—建构—应用”为主线,通过真实情境引入核心概念,强化实验探究与数据分析能力培养。例如,通过“植物茎的结构观察”“人体激素调节模型制作”等实验活动,引导学生理解结构与功能的适应性。同时融入现代科技元素,如数字化图像解析、虚拟仿真实验资源,激发学习兴趣。每章设置创新习题与拓展阅读,链接生态环境、健康生活等社会议题,强化社会责任意识。教材采用高清全彩印刷,知识图谱与实拍照片相结合,通过模块化排版帮助学生建立系统的生物学认知框架。配套数字资源平台提供微课、习题库及科学前沿动态,满足个性化学习需求,助力核心素养的全面发展。

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